"FARE RICERCA"
progetto finanziato dalla Fondazione Ca.ri.pa.ro
della Cassa di Risparmio di Padova e Rovigo
per le classi quarte
Direttamente dalla SCUOLA GALILEIANA con le due esperte Giulia e Martina, vi presentiamo Scherlok, un personaggio buffo e divertente che ci ha aiutati nel nostro percorso di ricerca a riconoscere e a diffidare delle fonti non attendibili.
I sabati dedicati alla ricerca sono stati numerosi e interessantissimi, pieni di esperimenti.
Il metodo sperimentale è lavoro condotto dalla maestra Monica che, durante l'anno in corso, ha delineato l'attività tecnologica nelle classi quarte dando un orientamento pratico-interattivo (gli esperimenti).
I gruppi e i cartelloni sono stati realizzati in collaborazione con la maestra Sara.
Il metodo sperimentale è lavoro condotto dalla maestra Monica che, durante l'anno in corso, ha delineato l'attività tecnologica nelle classi quarte dando un orientamento pratico-interattivo (gli esperimenti).
I gruppi e i cartelloni sono stati realizzati in collaborazione con la maestra Sara.
Ecco alcuni esempi:
Esperimento rivolto alla scoperta che la pianta, senza luce, non può compiere la fotosintesi clorofilliana
la germinazione, esperimento con i semi di fagiolo
i lieviti, organismi unicellulari che sviluppano fermentazione, come quella che fa lievitare il pane, ecco l'esperimento con la fermentazione della pasta
Le muffe: qui si vede da vicino che funghi microscopici possono far marcire frutta e verdura, muffa di una fragola, esperimento in ambiente umido
e non mancano certo i muschi!
I lavori sono stati svolti a classi aperte con modalità di cooperative learning.
I nostri piccoli scienziati sono stati divisi in cinque gruppi con cinque argomenti diversi. Dopo una prima ricerca e raccolta dei materiali sono state selezionate le fonti e definita una mappa per realizzare i cartelloni murali.
Eccoli:
Le parti della pianta
le piante semplici
le piante complesse: angiosperme e gimnosperme
la riproduzione
funghi, lieviti e muffe.
E ORA SI GIOCA TUTTI INSIEME
e come premio per le risposte sui lavori di gruppo, Giulia e Martina hanno lasciato dei semi da piantare !
Ancora grazie a Giulia e Martina per le interessanti attività scientifiche proposte e per la loro simpatia e disponibilità...Da un'accurata indagine si è inoltre scoperto che una delle due è tornata nel luogo dove da bimba ha faticato sui banchi di scuola...buoni scienziati non mentono!
Un abbraccio a Giulia dalla sua vecchia maestra Mariangela!
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